[Book] 脳とコミュニケーション Brain and Communication

[本] ヤクルト国際シンポジウム．1994．『脳とコミュニケーション』．ヤクルト本社．

シンポジウムの講演（予稿？）集。
10年以上も前のものなので，現在では常識となっているものが多い。
けれどそれなりに楽しく読めた。特に表現の仕方に学ぶところが多い。

ちなみに最近，高校で保健を教えてくださった先生のご主人が脳の可塑性について本を書かれていたことが判明。うわー。奥様はおだやかーに笑顔で恐ろしくグロい内容を講義してくださる方でした。最近はどうしてらっしゃるんでしょう・・・・・・お元気でしょうか・・・懐かしいです。しかし今振り返ってもうちの学校の保健の授業は内容が丸っきり生物（しかも人体限定）だったと思います。一通りの臓器を図画できるうら若い乙女達を大量生産して，一体あの学校は何をしようというのでしょう・・・

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　人間の子供は驚くべき早さでコミュニケートすることを学ぶ．これは，言語知覚を支える生来の資質と，知覚システムを母国語へ”調律”させる初期の言語経験への鋭い感受性による．誕生直後は，乳幼児は生まれた国や周囲の言語によらず，世界中の言語で使われている全音声単位を識別することができる．したがって，生まれた頃は”世界の一員”といえる．しかし特定の言語に触れていくうちに，言語に使われてる音の違いを聞き分ける能力は衰える．乳幼児の知覚システムは，”文化に結びついて”くる．大人になるまでに，母国語で区別していない音の違いを聞き分けるのが困難であることに気づく．
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　言葉を通じて他の人々とコミュニケートする能力は人間と動物を区別するものである．このため言葉は神経生物学から哲学まで，幅広い研究分野の対象とされてきた．
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　脳がいかに言葉を”処理”するかについての知識が理解される時，いかに無秩序の脳がこの重要な人間の能力において不完全であるかという洞察が鮮明になるし，また無秩序を扱う新な方法が見つかるかもしれない．
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[Book] Yakult International Symposium. 1994. Brain and Communication. Tokyo: Yakult Honsha.


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Human infants learn to communicate with amazing speed. This is due to both to innate predispositions that support language perception and to a keen sensivity to early language experience that "tunes" the infant's perceptual system to the native language. Early in life, regardless of the country in which they are born and the language they are exposed to, infants can discriminate among all of the phonetic units used in the world's languages. Infants at birth are thus "citizens of the world." However, with increasing exposure to a specific language, infants' abilities to hear differences among the sounds used in language are reduced. Their perceptual systems become "culture-bound." By the time we reach adulthood, we find it difficult to hear differences between sounds that are not distinctive in our native language.
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The capability to communicate with other people through language is an ability that distinguishes humans from other animals. For this reason, language has been the object of study across a wide range of investigative disciplines from neurobiology to philosophy.
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As this knowledge becomes available about how the brain "does" language, insights to how the disordered brain is deficient in this important human ability will be sharpened, and new ways of dealing with the disorders may be discovered.
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